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Docente
Psicologo/a
Docente o psicologo/a presso
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Indicare l'Istituto in cui si presta servizio
CHIEDE di partecipare al corso per docenti e psicologi scolastici organizzato nell'ambito del progetto "A scuola per crescere bene" finanziato dal MIUR - Piano nazionale per la prevenzione dei fenomeni di bullismo e cyberbulllismo
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- Scegliere -
Edizione di Gorizia e Monfalcone
Edizione di Trieste
Selezionare le lezioni di interesse GO (Per ricevere l'attestato sarà necessario frequentare almeno 3 lezioni)
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lun 06/nov 17 - Bullismo: come riconoscerlo Gorizia - I.S.I.S. Gregorcic Trubar, Auditorium di Via Puccini 14 (Francesco Milanese)
gio 16/nov 17 - Educazione antibullismo: strategie e attività per i ragazzi Monfalcone - I.S.I.S. Pertini, Aula Magna della sede di Via B. Powell (Marco Maggi)
mar 21/nov 17 - L'organizzazione di una politica scolastica antibullismo (e cyberbullismo) Gorizia - I.S.I.S. Gregorcic Trubar, Auditorium di Via Puccini 14 (Daniele Fedeli)
gio 23/nov 17 - Bullismo e cyberbullismo: aspetti normativi e analisi di casi concreti Monfalcone - I.S.I.S. Pertini, Aula Magna della sede di Via B. Powell (Lorenzo Capaldo)
Selezionare le lezioni di interesse TS (Per ricevere l'attestato sarà necessario frequentare almeno 3 lezioni)
*
gio 09/nov 17 - Bullismo e cyberbullismo: aspetti normativi e analisi di casi concreti - Liceo Scientifico Galilei, Aula Magna di Via G. Mameli 4 (Lorenzo Capaldo)
lun 13/nov 17 - Bullismo: come riconoscerlo - Liceo Scientifico Galilei, Aula Magna di Via G. Mameli 4 (Francesco Milanese)
mer 15/nov 17 - Educazione antibullismo: strategie e attività per i ragazzi - Liceo Scientifico Galilei, Aula Magna di Via G. Mameli 4 (Marco Maggi)
ven 24/nov 17 - L'organizzazione di una politica scolastica antibullismo (e cyberbullismo) - Liceo Scientifico Galilei, Aula Magna di Via G. Mameli 4 (Daniele Fedeli)
Consenso per comunicazioni relative alle attività corsuali
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Consento il trattamento dei dati personali ai sensi del Decreto lgs. 196/03 per le comunicazioni inerenti le attività formative/informative.
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